Er skærme skyld i, at skolebørn læser dårligere?  
Hvis vi vil vurdere skærmenes indvirkning på skoleelevers præstationer, er det vigtigt at skelne mellem forskellige typer af skærmbrug, påpeger forsker.

Når vi har givet skoleleverne adgang til en digital verden, skal vi også hjælpe dem med at navigere i den
Klumme: Digitale værktøjer er en naturlig del af skolen, men de har gjort det sværere at se, hvad eleverne faktisk laver. Den aktuelle debat om snyd ved folkeskolens prøver rejser derfor et dobbelt spørgsmål: Hvordan sikrer vi ordentligt tilsyn, og hvor går grænserne i den digitale gråzone mellem skærm og elev?

Fuld kontrol over skærmene: En 'lidt ubehagelig' løsning gør, at eleverne lærer mere
I Sorø bruger folkeskolelærerne programmer, hvor de kan følge med i, hvad eleverne laver på skolens computere.

Mobilerne skal ud af klassen - men det er en helt anden skærm, der er problemet, lyder det fra skoleforskere
Skoleforskere mener, at politikerne burde kigge på computerne og ikke private mobiltelefoner, hvis de vil gøre noget ved elevernes faglighed.

Nørgaard: Her er forklaringen på, at jeg og alle I læsere ikke har lært en skid i skolen. Det klarede vi fint, også uden skærme og Aula
Klumme: Mange gør sig kloge på danske skoleelevers manglende evner. Men alt andet end min 5-punktsplan vil bare være mere makværk, små-reparationer og mode-tendenser uden evidens!

Engang skulle skærme gøre skolen bedre
I 1990'erne blev folkeskolen også kritiseret. Dengang satte man alt ind på, at skærme ville gøre den bedre.

Efter Pisa-postyr: DI vil give folkeskoleelever AI fra 4. klasse
Erhvervsorganisationen lancerer ti forslag, der skal bruge kunstig intelligens til at løfte elevernes faglige niveau og ændre måden, der undervises på.

Mette Frederiksen vil skærpe krav til techgiganter efter nye Pisa-resultater
Statsministeren vil have dokumentation for, at digitale platforme ikke skader børn, og åbner for aldersgrænser og forbud mod bestemte algoritmer.

Vi skal lære af England: De er blevet Vestens nye PISA-duks | Ingeniøren
England skiller sig markant ud i den nye PISA-undersøgelse af skoleelevers færdigheder. Vi bliver nødt til at forholde os til den måde, englænderne bedriver undervisning.

England har erstattet Finland som Vestens PISA-duks | Ingeniøren
England skiller sig markant ud i den nye PISA-undersøgelse af skoleelevers færdigheder. Vi bliver nødt til at forholde os til den måde, englænderne bedriver undervisning.

Statsministerens vil forbyde mobiltelefoner i skolen: Et plaster på undervisningens pulsåreblødning
Kommentar: Et mobilforbud i folkeskolen er fornuftigt. Men det løser ikke de større problemer med faldende faglighed.

Regeringen forbyder mobiler i skolen, men løsningen ligger et andet sted - Mobilsiden.dk
Regeringen varsler et totalforbud mod mobiltelefoner i skolerne efter historisk dårlige Pisa-resultater. Spørgsmålet er, om et forbud reelt flytter noget.

Forbud mod mobiler og skærme: Regeringen spiller ud med forslag om totalt forbud
Dårlige PISA-resultater hænger tæt sammen med digitaliseret børneliv. Skolen skal reformeres med en trepart.

Enige eksperter: Ja – AI, sociale medier og skærme er medvirkende årsager til laveste PISA-resultater | Ingeniøren
Hvilke faktorer er det, som lægger til grund for de historisk dårlige PISA-undersøgelser om vores folkeskoleelever? Vi har samlet nogle af eksperternes synspunkter.

AI-lab: Brug AI til at få løst PISA-krisen - det er ikke så svært
Nu er det bare at læne sig tilbage og vente på den næste PISA-undersøgelse, der kommer om tre år. Alternativt kunne man forsøge at gøre noget. Hvad med at bruge AI?